Spiel und Spaß mit den Fünfer-Strolchen

Die sehr praxisorientierte Fortbildung „Spiel und Spaß mit den Fünfer-Strolchen“ ist ausgerichtet auf die Arbeit mit Vorschul- und Grundschulkinder der Schuleingangsphase (Klasse 1 und 2). Jedoch können durch das Herunterbrechen von Inhalten bzw. das Steigern von Förderschwerpunkten auch jüngere bzw. ältere Kinder von den Spielen profitieren (4 bis 10 Jahre).

Im Mittelpunkt steht der „kardinale Aspekt“ (Darstellung von Mengen), der durch die „Kraft der 5“ maßgeblich gefördert wird. Das bedeutet, dass Mengen für Kinder so platziert werden, dass die Kinder die „5“ klar erkennen und mit einem Blick erfassen können. Somit wird verhindert, dass beim Abzählen die Wahrnehmung für die gesamte Menge verloren geht.

Das zentrale Ziel der meisten Spiele, Mengen besser und schneller strukturiert zu erfassen, wird methodisch in dieser Fortbildung praktiziert. Zusätzlich werden hervorragend die koordinativen Fähigkeiten, die konditionellen Fertigkeiten, die Raumwahrnehmung, die Merkfähigkeit und die Serialität bzw. Reihenfolgen/Abfolgen trainiert bzw. gefördert.

Hilfsmittel, wie Würfel, Klammern (zur Förderung der Fingerdifferenzierung, Taktilität bzw. Kraft im Daumen u.a.) Bälle usw. können in Verbindung mit vielen Spielen sehr gut ergänzt, kombiniert oder erweitert werden.

Mithilfe der Spielkiste „Die 5er-Strolche“ werden in der Fortbildung ausreichend Spiele und Methoden zur Einführung in das Thema vorgestellt und selbst ausprobiert. Die Kiste mit vielen Spielanleitungen und Vorlagen kann im Anschluss an die Veranstaltung zum Vorzugspreis käuflich erworben werden.